A leltár nem elemzés
Az új tervezők gyakran clipboarddal érkeznek egy helyszínre, és listával távoznak: hat pad, négy platánfa, egy ivókút, egy törött lámpa. Ez a lista leltár, szükséges, de csak az első lépés. Az elemzés akkor kezdődik, amikor azt kérdezed, mit tesz minden elem a hely használóiért. Foglaltak-e a hat pad? Kik, és mikor? Árnyékot a platánok a padokra vagy az ösvényre vetnek? A kút az oka annak, hogy futók csoportja minden reggel itt áll meg?
Vezess két oszlopot a jegyzetfüzetedben. A bal oldalon az áll, ami ott van. A jobb oldalon az, hogy mit tesz, vagy mit nem tesz. A jobb oldali oszlopból fog végül kibontakozni a tervezési érvelésed.
1.2. leckeKezdd azzal, kik vannak már ott
Az 1970-es évek elején William H. Whyte Street Life Project nevű kutatása időzített kamerákkal filmezte New York City tereit, köztük a Seagram Building terét. Csapata számolta, hol ülnek az emberek, meddig maradnak és hogyan mozognak. A The Social Life of Small Urban Spaces című könyvben közzétett megállapítások alakították New York 1975-ös, a közterekre vonatkozó zónarendelet-módosításait, köztük a leülhető felületre vonatkozó követelményt.
Ennek a tanulmánynak egy szerény változatát ceruzával is elvégezheti. Válasszon egy rögzített megfigyelési pontot, állítson be időzítőt tizenöt percenként, és jelölje be a jelen lévő személyeket az alaptérkép egy másolatán egyszerű jelölésekkel: pont az ülőknek, kereszt az állóknak, nyíl az áthaladóknak. Jegyezze fel a hozzávetőleges korcsoportot, és hogy valaki egyedül van-e vagy csoportban, de soha ne rögzítsen neveket vagy azonosításra alkalmas adatokat. Három látogatás után olyan mintázatokat fog látni, amelyeket egyetlen bejárás nem vett volna észre.
Figyeljen tudatosan
Az inkluzív megfigyelés azt jelenti, hogy észrevesszük azt is, aki hiányzik, nem csak azt, aki jelen van. Ha az idősebb lakosok, a gyerekek vagy az egyedül érkező nők ritkán jelennek meg esténként, ez a hiány is adat. Kérdezze meg, miért, mielőtt feltételezne valamit.
